PLURILINGÜÍSMO
Centro autorizado bilingüe en la etapa de Primaria por la Comunidad de Madrid
Programa BEDA para la Educación Bilingüe en el Colegio Divino Maestro
¿Qué es el programa BEDA?
BEDA (Bilingual English Development Assessment) es un programa cuyo objetivo es implantar de manera gradual la enseñanza bilingüe español-inglés en los colegios concertados que han sido admitidos en dicho proyecto.
Está dirigido por Escuela Católicas de Madrid y Cambridge English Language Assessment.
Nuestro colegio actualmente se encuentra inmerso en el modelo Nivel 2- BILINGUAL MODEL.
Proyecto Educativo Bilingüe: áreas bilingües y metodología de enseñanza específica.
Maestros cualificados y en continua formación.
Auxiliares nativos de conversación durante todo el curso.
Participación en Programas Europeos y en actividades de inmersión lingüística.
Progresión en la enseñanza del inglés
Para ello nuestro colegio cuenta con:
Especialistas de inglés en todas las etapas educativas.
Auxiliares nativos de diversas nacionalidades en la etapa de Educación Primaria.
Actividades variadas (teatros, villancicos, canciones, juegos, etc)
Clases extraescolares para preparar a los alumnos para los exámenes de Cambridge.
Jornada bilingüe de inmersión lingüística.
Las asignaturas de Educación Física (Physical Education) y Artística (Arts and Craft) son impartidas en inglés.
Formación específica del profesorado
El personal docente bilingüe cuenta con la habilitación lingüística oficial que les otorga la posibilidad de impartir las materias de las áreas bilingües en lengua inglesa en toda la etapa de Educación Primaria.
Además, nuestro profesorado especialista en la materia de inglés está formado en la metodología Jolly Phonics, que se implementa desde la etapa de Educación Infantil hasta el primer ciclo de Educación Primaria.
Auxiliares de conversación
Para una mayor inmersión lingüística, nuestro centro cuenta con dos auxiliares nativos.
Gracias a ello, no solo se fomenta la competencia comunicativa del alumnado, una de las habilidades más demandas tanto a nivel social como a nivel profesional; también, cabe destacar que aporta un uso real de la lengua, fomenta el conocimiento de distintas sociedades y culturas y estimula a los alumnos a interactuar entre ellos. Por ello, a través de actividades lúdicas y dinámicas, nuestros alumnos están motivados en el proceso de aprendizaje del idioma.
Evaluación externa por parte de Cambridge ESOL
Somos Centro Examinador Oficial Cambridge English, lo que permite que nuestros alumnos puedan examinarse en su propio colegio. Esto supone el compromiso del Centro a alcanzar los elevados estándares que ofrecen los exámenes de Cambridge.
En nuestro colegio ofrecemos clases extraescolares para la preparación de los exámenes de Cambridge. Consideramos que es de vital importancia que adquieran una cualificación de reconocimiento internacional, ya que esto les servirá tanto en el ámbito escolar como en el ámbito laboral.
Los títulos de Cambridge están alineados con el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas y son reconocidos a nivel internacional (becas, visados…). Además, este examen sirve de estímulo y motivación a los alumnos en el estudio de la lengua inglesa.
BILINGUAL DAY
Fomentamos y potenciamos el bilingüismo con nuestra Jornada Bilingüe. Cada año en nuestro colegio, los alumnos de Educación Infantil y Primaria nos reunimos para celebrar el BILINGUAL DAY.
En este día llevamos a cabo diversos talleres, actividades, espectáculos y juegos en torno a un tema con un nexo común: el inglés.
Nuestro objetivo es que nuestros alumnos hagan un uso funcional del idioma de una manera lúdica en un contexto distinto.
En el centro utilizamos la metodología Jolly Phonics desde los 3 años, durante toda la etapa de Infantil y primer ciclo de Educación Primaria con el objetivo de que nuestros alumnos:
Mejoren su pronunciación en inglés
Cuenten con las herramientas necesarias para descifrar cualquier texto
Mejoren su ortografía en lengua inglesa
Este programa está avalado por el Ministerio de Educación Británico.
¿CÓMO FUNCIONA JOLLY PHONICS?
Jolly Phonics es el sistema utilizado en Reino Unido para trabajar en el aula tanto la lectoescritura como la discriminación auditiva. Se trata de un método fonético sintético muy divertido que combina la imagen, el movimiento y el sonido convirtiendo el aprendizaje en una experiencia multisensorial.
De esta forma, la adquisición de las cuatro destrezas se inicia a una edad más temprana y lo que es más importante, de una manera lúdica y sencilla para los niños.
BACHILLERATO DUAL
Nuestro colegio apostó por este proyecto como un plus para aquellas familias que lo demandaban y cada vez son más los alumnos que participan en él, obteniendo la titulación en el cien por cien de los casos. Algunos incluso han recibido Mención de Honor.
Creado y desarrollado por Academica Corporation, el Diploma Dual es el programa oficial de convalidación internacional de títulos de bachillerato que permite a los alumnos obtener dos titulaciones simultáneas: la propia de su país y el American High School Diploma.
Cuando finalizan sus estudios, los alumnos del Diploma Dual logran exactamente la misma titulación que los estudiantes estadounidenses al finalizar el High School, que está reconocida en todos los estados y en todas las universidades del mundo.
